Affenzahn Kinder- Federmäppchen – Ursula Unicorn
Jednorožčí slečna Ulrike pečlivě střeží každou pastelku. Veselý školní penál pro všechny školou či školkou povinné.
Dětské školní penály Affenzahn jsou ideální pro všechny školáky a malé umělce. Mají svoje speciální schopnosti a vlastnosti. Budou s vámi sdílet nejbláznivější dobrodružství a jsou to pěkné potvůrky!
- krásně vyšívaná
- jmenovka na vytahovacím jazyku
- eko a fair friendly: na výrobu použity recyklované PET lahve
Hmotost 80 g. Rozměry: 20 x 8 x 5 cm
Produktbeschreibung
Die Affenzahn-Federmäppchen für Kinder sind ideal für alle Schulkinder und kleinen Künstler. Sie haben ihre ganz besonderen Fähigkeiten und Eigenschaften.
Hauptvorteile:
- gestickte Details
- Zunge mit Namensschild
- große Tasche mit Reißverschluss – ideal für alle Schul- und Zeichenutensilien
- ein gefülltes Federmäppchen kippt nicht um und steht fest wie ein Fels

FUNKTIONALITÄT
Jedes Detail der Affenzahn-Federmäppchen für Kinder wurde mit viel Liebe zum Detail durchdacht. Deshalb sind sie sowohl lustig als auch funktional.
FREUND
Erleben Sie jedes Abenteuer gemeinsam! Mit dem freundlichen Gesicht des Affenzahn-Federmäppchens ist es, als würden Sie ein Stück Zuhause überallhin mitnehmen.
LEHRER
Entdecken Sie die Welt der Affenzahn-Federmäppchen. Ziehen Sie die Zunge heraus und füllen Sie das Federmäppchen mit Buntstiften und Schreibutensilien in allen Farben. Das Spielen mit dem Lieblingshaustier fördert die Fantasie des Kindes und trainiert gleichzeitig die Feinmotorik.
FAIR
Die Federmäppchen sind fair und umweltfreundlich. Affenzahn ist Partner des bluesign®-Systems, das einen sinnvollen Schutz der Ressourcen unseres Planeten bei der Herstellung dieser Federmäppchen garantiert. Jedes Federmäppchen wird unter anderem aus einer recycelten PET-Flasche hergestellt.
Technische Daten
- Material 100 % Polyester, davon 48 % recycelte PET-Flaschen
- Gewicht 80 g
- Maße: 20 x 5 x 8 cm
Zusätzliche Parameter
| Kategorie: | Schulausrüstung |
|---|---|
| EAN: | 4057081076864 |
| Marken: | Affenzahn |
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